Bir örnek oluşturun ve çocuklar hem sizin örneğinizi takip etsin hem kalan malzemelerle mandalayı tamamlasın. Çocuklara yardım edin, mandalanın ne zaman biteceğine çocuklar karar versin. Tüm malzemelerin kullanılması zorunlu değildir.
İlk olarak, çocuklar su altı dünyasının arka planını oluşturmak için sulu boyaları kullanırlar. Bunu yapmak için, tüm çizim parşömenini farklı mavi ve yeşil tonlarıyla boyarlar. Bu, birkaç çocuğun ortak bir projesi olabilir veya her çocuk su altı dünyasından bir parça boyar.
Böylece tüm çocuklar ev yapımı akvaryuma ve sakinlerine bakabilirler. Akvaryumu çocuk yüksekliğinde bir masaya yerleştirin. Böylece su altı dünyası çocuklar tarafından her zaman görülebilir. Aynı zamanda, çocukların içine düşmesini de önlersiniz.
Çocukları duvarda bir su altı dünyası yaratmaya davet edin. Çocuklarla birlikte neye benzediğini, denizde hangi hayvanların ve bitkilerin yaşadığını düşünün ve uygulama için çocuklardan fikirler toplayın.
Çocuklarla su altı dünyası için uygun bir yer arayın. Folyoyu seçilen yerde duvara yapıştırın.
Aktiviteyi okulun bahçesine çok sayıda deniz kabuğu saklayarak hazırlayın. Taşların aksine, midyeler kesinlikle çocukların dikkatini hızlı bir şekilde çekecektir, bu yüzden mümkün olan en zor saklanma yerlerini bulmalısınız. Hepsinin bulunup bulunmadığının kontrol edilebilmesi için kabukları sayın. Tüm kabukları sakladıktan sonra, her çocuğa bir kova verilir ve kabuk avı başlayabilir.
Çocuklar bazı kâğıtlardan istedikleri gibi ince şeritler kesebilirler. Bunlar deniz yosununu temsil eder. Su olarak ince krapon kâğıdı şeritleri de iyi sonuç verir. İpliğe tutturulmuş hayvanları bant ile Camın üst, iç kenarına tutturun. Aynı şekilde mavi krep kâğıt şeritler de kavanoza sabitlenir. Deniz yosunu ve midye kapağın iç kısmına yapıştırıcı ile veya bant ile yapıştırılır. Cam kavanoz kapağı kapatılır ve baş aşağı, yani kapak aşağı yerleştirilir. Balıklar suda yüzüyormuş gibi görünür.
Önceden, kabukları bahçede saklayın. Çocuklardan sahilde olduklarını hayal etmelerini isteyin. Örneğin, Antalya’da bir sahilde. Bahçe çitimizin arkasında deniz başlıyor. Bahçe denize sıfır bir plaja sahiptir. Şimdi orada kabuk aramak için birlikte gezmeye çıkıyoruz.
Çocuklar bazı kâğıtlardan istedikleri gibi ince şeritler kesebilirler. Bunlar deniz yosununu temsil eder. Su olarak ince krapon kâğıdı şeritleri de iyi sonuç verir. İpliğe tutturulmuş hayvanları bant ile Camın üst, iç kenarına tutturun. Aynı şekilde mavi krep kâğıt şeritler de kavanoza sabitlenir. Deniz yosunu ve midye kapağın iç kısmına yapıştırıcı ile veya bant ile yapıştırılır.
Çocuklara, “bugün sabah veya akşam yemeğinde odamızda midye ziyaretimiz var. Oyun çemberi kuralım ve ellerinizi bana uzatın, ben de oraya bir kabuk koyayım.” Şimdi midyeleri çocuklara dağıtın. Herkese midye verildiğinde, aşağıda yer alan metni söyleyin ve çocuklar uygun hareketleri yapsınlar. Çocuklara önceden hareketleri gösterebilirsiniz.
Çocuklarla bir masanın etrafında toplanın. Her çocuğa 5 midye verin. Sonra çocukları kabukları parlak renklerle boyamaya davet edin. Çocuklar sırayla fırçalarla istedikleri renklere boyarlar. Son olarak, boyanın kabuklar üzerinde kurumasını bekleyin.