Ücretsiz 2 Haftalık Program ve 10 Aktivitelik Deneme Paketi için Hemen Tıkla!
Şimdi görüntüle
Üye Ol
Hesabım
06 Mart

Doğa ve orman çocuklar için bir oyun

Doğa ve orman çocuklar için bir oyun, deneyim, öğrenme alanıdır ve doğa ile gizemli bir etkileşim kurmamızı sağlar. Orman bir duyu hazinesidir, bir iş birliği mekânıdır, macera ve masal yeridir, yaratıcılığın ve hayal gücünün kaynağı, sınırsız bir sakinlik vahasıdır.

Doğadaki çocuk ağaç yaprağını yelkene, bir parça ağaç kabuğunu kayığa ve kendisini kaptana dönüştürür. Düşen ağaç gövdesi bir asma köprüye dönüşür ve dik yamaçlar bir macera diyarı olur çocuk için. Doğa ve orman, öğrenmek için en zengin mekândır. Doğada öğrenilir ancak asıl doğadan öğrenilir.

Daha Fazlası
06 Mart

Dinozorları seviyoruz

Çocuklarla birlikte yerde bir daire oluşturacak şekilde oturun. Yukarıda açıklanan nesneleri dairenin ortasına koyun. Önce yumuşak (varsa) dino figürlerini elden dolaştırın. Çocuklarla konuya ilişkin sohbet etmek için fırsatlar yaratın, örneğin:
Hiç bir kitapta veya resimde dinozor gördünüz mü?
Dinozorlar hangi renkteler?

Daha Fazlası
06 Mart

Dino ayakları yapıyoruz

Küçük dinozor hayranlarının her biri en
sevdikleri renkte bir el işi kâğıdı seçer
ve ayakkabılarıyla üzerinde durur.
Koyu bir kalem kullanarak
ayakkabıların çevresine dino ayakları çizilir.

Daha Fazlası
05 Mart

Çok pişmiş az pişmiş-zamanın etkisi

Çocuklarla birlikte yumurtanın ve patatesin farklı sürelerde pişirildiğinde nasıl değiştiğini gözlemleyin.
Örneğin yumurta, saat ayarlanarak veya akıllı telefonun zaman ölçümü kullanılarak, pişme tercihine göre 3 dakikada veya 10 dakika haşlanır.

Daha Fazlası
05 Mart

Çocukları sayma oyunu nasıl oynanır?

Çocuklar bir daire etrafında toplanırlar, çocuklardan biri daire etrafında dolaşarak şarkı söyler:

Ben okula gidiyorum ve benimle kimin geldiğini biliyorum, …benimle geliyorrrr.
Çocuk bir sınıf arkadaşını seçer ve birlikte dairenin etrafında dolaşırlar. Zincir her şarkıdan sonra uzar gider ve tüm çocuklar zincire katılmış olurlar.

Daha Fazlası
05 Mart

Çimden boyama fırçası

Çocuklarla çimene gidin. Her çocuk kendisine bir demet çim toplasın ve bir çubuk bulsun. Çim bir ip ile çubuğa bağlanır.
Çocuklarla sulu boya ile boyama kâğıdına ilkbahar manzaraları çizerler.

Daha Fazlası
04 Mart

Ağaç ağaç yerini değiştir

Her oyuncu işaretlenen ağaçlardan birinin yanında durur. Ebe ise ağaçların arasında açık bir alanda durur.

Ebe “ağaç ağaç yerini değiştir” diye bağırır. Tüm oyuncular işaretlenen başka bir ağaca koşarlar. Sonuçta her oyuncu yeni bir ağacın yanında durmak zorundadır ve bir önceki ağacına dönmemelidir. Ebe de işaretlenen bir ağacı bulmaya çalışır. Boş bir ağaç bulamayan son oyuncu yeni ebe olur.

Daha Fazlası
04 Mart

Ay boyutunu değiştiriyor mu?

Ay gözlerimize bazen büyük, bazen küçük gelir. Oysa ay boyutunu (büyüklüğünü) değiştirmez. Bir deney ile çocuklara optik illüzyonlar olduğunu ve bazen gözlerimizin bizi yanılttığını açıklamak için önce şu deneyi yaparız:

Daha Fazlası
04 Mart

Artık arkadaşım değilsin!

Timur ve Hakan anaokulunda aynı sınıfa giderler. Timur 4, Hakan ise 5 yaşındadır. Her ikisi de anaokulundaki inşa ve mimarlık atölyesinde oynamayı severler. Birlikte harika şeyler inşa ederler.

Fakat bugün kavga var. Timur, Hakan’ın kendisinden daha fazla lego taşına sahip olmasından hoşlanmıyor ve ondan taş istiyor. Ancak Hakan taşlarını vermek istemiyor. Timur çok sinirlenir ve ani bir hareketle Hakan’ın kulesine tekme atar ve kuleyi darma dağan ederek devirir. Hakan Timur’a çok kızgın ve artık Timur ile oynamak istemiyor. Çok Uzuuuun bir zaman birbirleriyle konuşmazlar.

Daha Fazlası