Çocuklarla birlikte sınıfın sessiz ve rahat bir köşesini bulun.
Çocuklara yeni bir şarkı sözü öğreneceklerini söyleyin.
İfadeyi yavaşça söyleyin. Bireysel bölümleri gözden geçirin ve çocukları katılmaya teşvik edin.
Bir sürü küçük balık,
Çocuklar şarkı söylediğinde bir topluluk duygusu yaratılır ve aynı zamanda melodi ve metnin kaynaşmasını yaşarlar. Bu sayede en küçüğün müzik deneyimini genişleteceksiniz.
Çocuklarla birlikte resim tahtasında (sayfa 2) gösterilen balıklara bir göz atın. Elbette çocuklar “Kayıp Balık Nemo”daki balıkların bir kısmını biliyorlar. Bugün, çocuklar farklı balık türlerini daha ayrıntılı olarak tanıyorlar. Çocuklar balıkların isimlerini biliyor mu?
Balık” konusunda kelime dağarcığını genişletir. Aynı zamanda, uygun el hareketleriyle çocukların “balık” konusunda bilgileri ile ince motor becerilerini geliştirirsiniz.
Çocuklarla birlikte yerde minderlerden oluşan bir daire içinde toplanın. Her çocuk kendi seçtiği renkte şifon bir eşarp alır ve pelerin şeklinde düğüm atar. Ardından, sol sütunda yer alan metni söyleyin ve hareketleri sağ sütunda yazıldığı gibi yapın.
Hazırlanan masaya çocukları davet edin. Her çocuk bir balık seçer ve cımbız alır .Çocuklar balıkların neyle beslendiğini biliyor mu? (solucanlar, larvalar) Çocuklara, balıklar çok aç oldukları için şimdi yiyecek almaları gerektiğini söyleyin. Masanın ortasında çok miktarda küçük solucan ve yosun olması iyi bir şeydir.
Fotoğrafta yer alan resme göre, çocuklar hamuru düzleştirir ve şekle sokarlar. Kalan hamur üzerinden daha sonra vatozun gövdesine bastırdıkları uzun kuyruğu oluştururlar. Farklı renklerde hamur kullanarak vatozun gözleri küçük toplar şeklinde yapılabilir ve vatozun kafasına yerleştirilebilir. Mavi bir bez üzerine örtülmüş renkli vatozlar oldukça güzel görünür.
Çocuklarla bir daire içinde durun. Çocukların sizi net bir şekilde görebildiğinden emin olun. Ardından aşağıdaki metni söyleyin ve uygun hareketleri yapın.
Çocuklarla birlikte yerde minderlerden oluşan bir daire içinde toplanın. Çıktıyı dairenin ortasındaki zemine yerleştirin. Ardından metni sol sütunda yazıldığı gibi seslendirin ve hareketleri sağ sütunda yazdığı şekliyle gerçekleştirin.
Köpekbalığı “yemek zamanı” diye cevap verirse, çocuklar köpekbalığı onları yakalamadan önce mümkün olduğunca çabuk bir cankurtaran salına kaçmaya çalışırlar. Yakalanan her balık bir köpekbalığı olur. Sadece bir balık kaldığında oyun sona erer.