Her kutunun bir tarafında, çocuğun elinin uzanabileceği kadar büyük bir delik açmak için maket bıçağını kullanın. Kutulardan birini tüylerle, diğerini taşlarla, üçüncüsünü toprakla dolu plastik bir torbayla, dördüncüsünü ise aynalarla doldurun. Tüm kutuları kapaklarıyla kapatın.
Bu etkinlik, çocukların dil gelişimini desteklemek ve günlük grup tanıtım ritüelinin bir parçası olarak kullanılmak amacıyla tasarlanmıştır. Çocuklar, okula geldiklerinde diğer çocuklarla tanışmak ve güne başlamak için bir araya gelirler. Bu ritüel, hem kendilerini hem de arkadaşlarını tanımalarına yardımcı olurken, eğlenceli bir başlangıç yapmalarını sağlar.
Çocuklarınızı bahçeye götürün. İki çocuk bir takım oluşturur. Bir çocuk, kollarını vücuduna dayayarak battaniyeye sırtüstü uzanır. Yeterince sıcaksa, çocuklar ayakkabılarını ve çoraplarını da çıkarabilirler.
Diğer çocuk masördür ve partnerinin yanında diz çöker. Masaj sırasında konuşma yoktur.
Çocuklara aşağıdaki hikâyeyi okuyun ve uygun hareket yönergelerini veririn. Bir turdan sonra sıra diğer çocuğa geçer.
Balık” konusunda kelime dağarcığını genişletir. Aynı zamanda, uygun el hareketleriyle çocukların “balık” konusunda bilgileri ile ince motor becerilerini geliştirirsiniz.
Fotoğrafta yer alan resme göre, çocuklar hamuru düzleştirir ve şekle sokarlar. Kalan hamur üzerinden daha sonra vatozun gövdesine bastırdıkları uzun kuyruğu oluştururlar. Farklı renklerde hamur kullanarak vatozun gözleri küçük toplar şeklinde yapılabilir ve vatozun kafasına yerleştirilebilir. Mavi bir bez üzerine örtülmüş renkli vatozlar oldukça güzel görünür.
Çocuklarla bir daire içinde durun. Çocukların sizi net bir şekilde görebildiğinden emin olun. Ardından aşağıdaki metni söyleyin ve uygun hareketleri yapın.
Çocukla masa başında buluşun. Kapaklı plastik şişeleri masanın üzerine koyun ve çocuklara kapakları açtırın. Burada ince motor becerilerine ihtiyaç var! Gerekirse çocuğu destekleyin. Ardından huniyi şişe ağzına yerleştirin ve şişeyi çocuğun huniye kolayca ulaşabileceği şekilde tutun.